TUGAS MAKALAH SISTEM PENDIDIKAN MORAL di SD Disusun untuk memenuhi tugas computer pembelajaran di SD Dosenpengampu : Bu. Himmatul Ulya, S.Pd , M.Pd Disusun oleh : Lia Aristiana Sari (201233002) PROGRAM STUDI PGSD FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS Tahunajaran 2015/2016 KampusGondangManis PO.BOX 53 Bae Kudus Telepon : …
Read More »PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN ZIG-ZAG RUN DENGAN LATIHAN SQUAT THRUST TERHADAP KEMAMPUAN TENDANGAN SABIT PADA SISWA PENCAK SILAT PERGURUAN PAGAR NUSA GRESIK
PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN ZIG-ZAG RUN DENGAN LATIHAN SQUAT THRUST TERHADAP KEMAMPUAN TENDANGAN SABIT PADA SISWA PENCAK SILAT PERGURUAN PAGAR NUSA GRESIK SKRIPSI ASFAN SUHADAK NIM 125900064 UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KEPELATIHAN OLAHRAGA 2016 BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Pencak Silat adalah satu dari sekian banyak …
Read More »Teori – Teori Pembelajaran
PENDAHULUAN A. Latar Belakang Banyak negara yang mengakui bahwa persoalan pendidikan merupakan persoalan yang pelik. Namun semuanya merasakan bahwa pendidikan merupakan salah satu tugas negara yang amat penting. Bangsa yang ingin maju, membangun, dan berusaha memperbaiki keadaan masyarakat dan dunia tentu mengatakan bahwa pendidikan merupakan kunci keberhasilan suatu bangsa. Pengemasan …
Read More »LANDASAN DESAIN PEMBELAJARAN
LANDASAN DESAIN PEMBELAJARAN Oleh : Manusia memperoleh sebagaian besar dari kemampuannya melalui belajar. Belajar adalah suatu peristiwa yang terjadi didalam kondisi-kondisi tertentu yang dapat diamati, diubah dan dikontrol (Robert M. Gagne, 1977). Kemampuan manusia yang dikembangkan melalui belajar yaitu: pertama; ketrampilan intelektual, informasi verbal, strategi kognitif, ketrampilan motorik, dan sikap. …
Read More »