Arti Hasil Belajar Hasil belajar merupakan kemampuan yang dimiliki siswa setelah menerima pengalaman belajar. Hasil belajar ini menurut Bloom diklasifikasikan menjadi 3 ranah yaitu kognitif, afektif dan psikomotor. Ketiga ranah tersebut menjadi obyek penilaian hasil belajar. Di antara ketiga ranah itu, ranah kognitiflah yang paling banyak dinilai oleh para guru …
Read More »Pembelajaran STAD
Pembelajaran STAD | STAD (Student Team Achievement Division) dikembangkan oleh Slavin di Universitas John Hopkin Amerika Serikat dan merupakan model pembelajaran kooperatif yang paling sederhana (Ibrahim dkk, 2000:20). Inti dari model STAD antara lain guru menyampaikan suatu materi, kemudian para siswa bergabung dalam kelompoknya yang terdiri atas empat sampai lima …
Read More »Model Pembelajaran Kooperatif
Model Pembelajaran Kooperatif | Falsafah yang mendasari model pembelajaran Cooperative Learning group adalah falsafah homo homini socius yang menekankan bahwa manusia sebagai mahluk sosial yang saling bekerja sama dan saling membutuhkan antara satu dengan yang lain. Struktur tujuan kooperatif terjadi jika siswa dapat mencapai tujuan mereka hanya jika siswa lain …
Read More »Home Schooling Sebagai Salah Satu Inovasi Pendidikan
ABSTRAK Homeschooling adalah sebuah model pendidikan alternatif selain sekolah. Homeschooling berasal dari kata home yang berarti rumah dan schooling yang berarti sekolah. Homeschooling sering disebut dengan istilah home-education atau home-based learning. Dalam bahasa Indonesia, terjemahan yang biasa digunakan untuk homeschooling adalah “sekolah rumah”. Istilah “sekolah rumah” digunakan secara resmi oleh …
Read More »