TUGAS KELOMPOK STRATEGI PEMBELAJARAN “STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS SISWA” Disusun Oleh : Asri Wijaya 1115061022 Atika Anggraini 1115051007 Aulia Marinda 1115060001 Fauzia Augustianah 1115060010 Iffan Sultami 1115061016 Indriyati Eka 1115061018 Juni Fitriannisa 1115061012 M. Zakie Walad 1115060003 Siti Amiah 1115061030 Vidia Widianti 1115066056 PSIKOLOGI PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA …
Read More »PENGEMBANGAN KREATIVITAS RESUME BAB 11 ANAK BERBAKAT BERPRESTASI KURANG
PENGEMBANGAN KREATIVITAS RESUME BAB 11 ANAK BERBAKAT BERPRESTASI KURANG Dos Biner 1115051006 PSIKOLOGI PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA 2008 KONSEP DAN KARAKTERISTIK Underachievement atau berprestasi di bawah kemampuan adalah jika ada ketidaksesuaiaan antara prestasi sekolah anak dan indeks kemampuannya sebagaimana nyata dari tes intelegensi, prestasi atau kreativitas, atau …
Read More »TEKNIK DAN PEMECAHAN MASALAH SECARA KREATIF
TEKNIK DAN PEMECAHAN MASALAH SECARA KREATIF Pada pembahasan ini mengemukakan beberapa teknik kreatig, yang dikelompokkan sesuai dengan tiga tingkatan model belajar menurut Treffinger; dimulai dengan memberikan pemanasan untuk dilanjutkan dengan teknik sumbang saran dan teknik pertanyaan yang memacu gagasan atau daftar periksa (teknik tungkat I), teknik synectics dan futuristics sebagai …
Read More »PROPOSAL EVALUASI PROGRAM PELAYANAN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
PROPOSAL EVALUASI PROGRAM PELAYANAN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA Disusun Oleh : Kelompok V Arie Istiwening [1115050012] Dosbiner [11150510 ] Linda Budiarti [1115050020] Merlinda Agustina [1115050014] Nanda Karisma A [1115050005] Tanti Kartika Rahayu [1115050008] PSIKOLOGI PENDIDIKAN’05 FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA 2007 BAB I PENDAHULUAN I. Judul Kegiatan “Evaluasi Program …
Read More »