Komponen dalam pendekatan kontekstual Ada tujuh komponen utama pembelajaran yang mendasari penerapan pembelajaran kontekstual dikelas. Ketujuh komponen tersebut adalah konstruktivisme (contructivism), bertanya (questioning), menemukan (inquiry), masyarakat belajar (learning community), pemodelan (modeling), refleksi (Reflection) dan penilaian yang sebenarnya (authentic assessment), dalam sebuah kelas bisa dikatakan telah menggunakan pendekatan kontekstual jika ketujuh komponen tersebut diterapkan dalam pembelajarannya. Dan untuk melaksanakannya hal itu …
Read More »