PENGEMBANGAN MODUL

PENGEMBANGAN MODUL Oleh : Nurma Yunita Indriyanti, S.Pd.,M.Si. Endang Susilowati, M.Si. Diberikan dalam Pelatihan Pembuatan e-module bagi Guru-guru IPA Biologi SMP se-Kota Surakarta menuju Open Education Resources Pada tanggal 7 Agustus 2010  1.      Pengertian dan Pentingnya Modul Modul adalah suatu cara pengorganisasian materi pelajaran yang memperhatikan fungsi pendidikan. Strategi pengorganisasian …

Read More »

PENGEMBANGAN DAN PEMANFAATAN BAHAN AJAR MODUL DALAM PROSES PEMBELAJARAN

PENGEMBANGAN DAN PEMANFAATAN BAHAN AJAR MODUL DALAM PROSES PEMBELAJARAN Oleh: Sungkono ABSTRACT             Kompotensi mengembangkan bahan ajar khususnya modul perlu dimiliki guru, mengingat dengan bahan ajar akan  lebih mengefektifkan dan mengefiensiensikan proses pembelajaran.  Disamping itu juga bahan ajar memiliki peran penting bagi guru maupun siswa, dalam pembelajaran yang dilakukan secara …

Read More »

APLIKASI TEORI IDA JEAN ORLANDO DALAM ASUHAN KEPERAWATAN DI RUMAH SAKIT

APLIKASI TEORI  IDA JEAN ORLANDO DALAM ASUHAN  KEPERAWATAN  DI RUMAH SAKIT Oleh Purwo Suwignyo : RSHS Bandung A. Latar Belakang Masalah                   Keperawatan sebagai bagian integral pelayanan kesehatan merupakan  suatu bentuk  pelayanan professional yang didasarkan pada ilmu keperawatan. Pada perkembangannya  ilmu keperawatan selalu mengikuti perkembangan ilmu lain, mengingat ilmu keperawatan  …

Read More »

ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN dengan REMATOID ARTRITIS

Iwan, S.Kp DEFINISI Rhematoid artritis adalah peradangan yang kronis sistemik, progresif dan lebih banyak terjadi pada wanita, pada usia 25-35 tahun.   ETIOLOGI Penyebab dari artritis rhematoid belum dapat ditentukan secara pasti, tetapi dapat dibagi dalam 3 bagian, yaitu: 1.       Mekanisme imunitas (antigen antibodi) seperti interaksi IgG dari imunoglobulin dengan …

Read More »