Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (SPPKB) Pengertian SPPKB SPPKB merupakan strategi pembelajaran yang menekankan kepada kemampuan berpikir siswa. Joyce dan Weil (1980) menempatkan model pembelajaran ini ke dalam bagian model pembelajaran Cognitive Growth: Increasing the Capacity to Think. Dalam SPPKB, materi pelajaran tidak disajikan begitu saja kepada siswa. Akan tetapi, siswa dibimbing untuk menemukan sendiri konsep yang harus dikuasai melalui …
Read More »